Sensibilisation & éducation environnementale en milieu scolaire

La sensibilisation, la médiation et l’éducation à l’environnement (EE) sont des missions prioritaires pour le PND, si bien que cela fait partie intégrante du Plan d’Aménagement et de Gestion (programme 5 dédié à la Communication et à l’Éducation Environnementale). L’objectif du plan d’action d’éducation environnementale en milieu scolaire est d’assurer l’appropriation et l’amélioration des comportements environnementaux des élèves et étudiants localisés dans la zone du Parc.

Elèves de Bouhajra

Les cibles du programme EE du PND

  • Cible 1 : Les écoles situées dans la commune de Ndiago (niveaux 4, 5, 6)
  • Cible 2 : Les universités (extension du programme EE) (niveaux L2, L3, master)
  • Cible 3 : Les écoles de la capitale Nouakchott (niveaux collège et lycée)

Les résultats attendus

  • Les élèves sont impliqués en tant qu’observ’acteurs dans la vie du parc. Ils s’approprient les enjeux du territoire en adoptant des gestes et comportements respectueux de l’environnement au sein des établissements scolaires et dans leur vie quotidienne.
  • Les enseignants sont sensibilisés sur les différentes thématiques liées à la conservation et à l’environnement, afin d’inscrire dans la durée des changements de comportements et une diffusion des connaissances auprès des élèves, qui sont les héritiers futurs des ressources naturelles.

Les différents types d'actions menées par le PND en matière d’éducation environnementale

Activité 1 : Formation des enseignants

Des sessions de formation des enseignants (environ 30 jusqu’à présent) du cycle fondamental à l’Éducation Environnementale sont réalisées pour le renforcement de leurs capacités dans le domaine de l’environnent suivant des modules liés à la biodiversité, aux services écosystémiques, au changement climatique, à l’hygiène, etc.

Activité 2 : Séances pédagogiques au sein des établissements scolaires

Des modules sur la biodiversité, la conservation, les services écosystémiques,  la gestion durable des ressources naturelle, les changements climatiques, les risques environnementaux (feux, braconnage, charbon…), les pollutions, la gestion des déchets domestiques, l’hygiène et la santé, etc. sont développés. Des fournitures, des manuels scolaires, des tee-shirts, du matériel de nettoyage, des poubelles, etc. sont distribués.

Activité 3 : Excursions de terrain

Visites des sites d’intérêts biologiques et écologiques, visite des ouvrages hydrologiques, visite des coopératives (pêche, artisanat, cueillette, fabrication du charbon de Typha…), implication dans des activités de reboisement et de régulation des espèces envahissantes, etc.

Activité 4 : Organisation de journées environnementales thématiques

Organisation de journées environnementales (exemples : journée mondiale des tortues marines, journée mondiale de l’environnement, journée mondiale des zones humides, etc.).

Séance pédagogique en classe
Excursion de terrain pour la Journée Mondiale des Tortues marines 2021
Concours de dessins
Elèves en présence de l'ex-ministre du Développement Durable, Marieme Bekaye
Visite de musée
Observations sur le terrain
Séance pédagogique en classe

Méthodologie & outils pédagogiques développés

  • Sensibilisation et concertation
  • Livret scolaire d’éducation environnementale : environ 150 livrets distribués
  • Fiches d’observation des oiseaux, d’identification des traces des mammifères, etc.
  • Quizz et questionnaires sur la visite
  • Diffusion de films et documentaires sur le PND
  • Restitution ludique de connaissances : concours, sketch, etc.

Partenaires & parties prenantes

Parties prenantes

  • Éducation Nationale : Direction Régionale de l’Enseignement du Trarza (DREN), inspecteur de l’éducation de Keur Macène
  • Universités & enseignement supérieur : Université de Nouakchott Al-Asriya (UNA), Institut Supérieur d’Enseignement Technologique (ISET) de Rosso, école Nationale de Formation et de Vulgarisation Agricole à Kaédi
  • Écoles : directeurs, enseignants…
  • Élèves et populations locales

Personnel impliqué au PND

  • Le chargé de communication & responsable du volet éducation environnementale, Pape Adama Diop
  • Le conservateur, Zeine El Abidine Sidatt
  • Le chef de division éco-développement, Mohamed Abdallahi Ely,  responsable de la mise en œuvre de l’EE sur le terrain

Partenaires Techniques et Financiers (PTFs) : BACoMaB, WACA, GRET, RAMPAO, Birdlife, ONGs nationales (Nature Mauritanie…)

Séance pédagogique en classe