Concienciación y educación ambiental en las escuelas
La sensibilización, mediación y educación ambiental (EA) son misiones prioritarias para el PND, tanto así que es parte integral del Plan de Desarrollo y Gestión (programa 5 dedicado a Comunicación y Educación Ambiental). El objetivo de plan de acción de educación ambiental en el ámbito escolar es velar por la apropiación y mejora del comportamiento ambiental de los alumnos y alumnas ubicados en el ámbito del Parque.
Objetivos del programa PND EE
- Objetivo 1 : Escuelas ubicadas en el municipio de Ndiago (niveles 4, 5, 6)
- Objetivo 2 : Universidades (ampliación del programa de EE) (niveles L2, L3, máster)
- Objetivo 3 : Escuelas en la capital Nouakchott (niveles universitario y secundario)
Los resultados esperados
- Los estudiantes participan como observadores en la vida del parque.. Se apropian de las cuestiones del territorio adoptando gestos y comportamientos respetuosos con el medio ambiente dentro de las escuelas y en su vida cotidiana.
- Los docentes son sensibilizados sobre los diversos temas relacionados con la conservación. y el medio ambiente, con el fin demantenimiento de los cambios de comportamiento y la difusión del conocimiento a los estudiantes, quienes son los futuros herederos de los recursos naturales.
Los diferentes tipos de acciones que realiza el PND en materia de educación ambiental
Actividad 1 : Formación de profesores
Se realizan capacitaciones a docentes (alrededor de 30 hasta el momento) del ciclo básico en Educación Ambiental para fortalecer sus capacidades en el campo del medio ambiente según módulos relacionados con biodiversidad, servicios ecosistémicos, cambio climático, higiene, etc.
Actividad 2 : Sesiones pedagógicas en las escuelas
Módulos en el biodiversidad, conservación, servicios ecosistémicos, gestión sostenible de los recursos naturales, cambio climático, riesgos ambientales (incendios, furtivismo, carbón, etc.), contaminación, gestión de residuos domésticos, higiene y salud, etc. Son desarrollados. Suministros, libros de texto, camisetas, materiales de limpieza, botes de basura, etc. se distribuyen.
Actividad 3 : Viajes al campo
Visitas a sitios de interés biológico y ecológico, visita a obras hidrologicas, visita de cooperativas (pesca, artesanía, recolección, producción de carbón Typha…), participación en actividades de repoblación forestal y regulación de especies invasivas, etc.
Actividad 4 : Organización de jornadas ambientales temáticas
Organización de jornadas ambientales (ejemplos: Día Mundial de la Tortuga Marina, Día Mundial del Medio Ambiente, Día Mundial de los Humedales, etc.).
Metodología y herramientas educativas desarrolladas
- Conciencia y consulta
- Informe de la escuela educación ambiental: aproximadamente 150 folletos distribuidos
- Fichas de observación aves, identificación de huellas de mamíferos, etc.
- Cuestionarios y cuestionarios en la visita
- Difusión de películas y documentales. en el PND
- Restitución lúdica del saber : concurso, sketch, etc.
Socios y partes interesadas
Fiestas prenantes
- Educación Nacional : Dirección Regional de Educación de Trarza (DREN), inspector de educación de Keur Macène
- Universidades y educación superior : Universidad de Nouakchott Al-Asriya (UNA), Instituto Superior de Educación Tecnológica (ISET) de Rosso, Escuela Nacional de Capacitación y Extensión Agrícola en Kaédi
- Escuelas : directores, profesores…
- Estudiantes y poblaciones locales
Personal involucrado en el PND
- el oficial de comunicaciones & Jefe de Educación Ambiental, Pape Adama Diop
- el conservador, Zeine El Abidine Sidatt
- El jefe de la división de desarrollo ecológico., Mohamed Abdallahi Ely, jefe de implementación de campo de EE
Socios técnicos y financieros (PTF) : BAComaB, WACA, GRET, RAMPAO, Birdlife, ONG nacionales (Nature Mauritania…)